課程名稱 |
倫理學下 ETHICS (2) |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
哲學系 |
授課教師 |
林火旺 |
課號 |
Phl1004 |
課程識別碼 |
104 10602 |
班次 |
01 |
學分 |
2 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四3,4,@(10:20~) |
上課地點 |
普503 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文授課,使用英文教科書。本 總人數上限:60人 外系人數限制:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962_ethics |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
希臘哲學家蘇格拉底說:「一個沒有經過反省的生命是不值得活的」,嚴肅地反省人生必然會涉及「人應該如何過活」的問題,而回答這個問題則會牽涉到:人要成為什麼樣的人、要如何過活、應該如何行動等問題,這些問題就是倫理學研究的核心。事實上倫理學是哲學中和實際人生最相關的一個領域,它所討論的內容應該是人人都會關心的話題。
長期以來哲學家在這方面的鑽研已經具有相當的成果,雖然釵h倫理問題並沒有因此而得到明確的解答,但是倫理學理論對道德問題的澄清和分析,有一定程度的貢獻。 |
課程目標 |
本課程主要是針對既定的一些倫理學理論做簡要的介紹,分別陳述不同倫理學派別對道德問題的處理方式及其優劣點。 |
課程要求 |
(1)每一位大學生,尤其是公立大學,都享用納稅人的稅收,社會期待大學生善用人民的血汗錢充實自己,以便將來回饋社會,使社會整體獲利。基於這樣的倫理考慮,大學生沒有蹺課的權利,本課程也不歡迎喜歡蹺課的學生。
(2)希望各位勇於嘗試課堂上發問,哲學課程是非常理性的思考訓練,但這種訓練必須經由發問、交互質疑中才能真正獲得。因此學習哲學最佳的態度是採取懷疑和批判的精神,發問可以學習思考,也可以使自己成熟。
(3)討論課由課程助理主持,同學除了在課堂上發問之外,若有未能澄清之疑慮,可以利用討論課請教課程助理,課程助理也負責同學的成績批改。
(4)學期成績計算:期中考40%,期末考40%,另外20%由課程助理規劃。成績優劣和努力及理解程度應該成正比,按照以往的經驗,不及格的比例大約在百分之五上下,因此本課程絕對不適合尋找營養學分的學生。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 09:10~10:00 每週四 09:10~10:00 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
課程教材取自幾本倫理學選輯中的文章,本人在五南圖書公司出版之倫理學可以作為參考教材。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
40% |
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2. |
期末考 |
40% |
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3. |
討論課 |
20% |
1.出缺席(佔5分):修課同學務必準時出席討論課,無法出席者需事先請假。有請假者扣0.5分,未請假曠課者扣1分,曠課五次以上以零分記。
2.小組討論(佔10分):修課同學每6人一組,每週就指定主題進行小組討論,而後各組之指定代表須上台發表小組意見。此外,各組須將小組意見彙整成書面資料,以電腦打字後印出,投入哲學系系館一樓之課程信箱。繳交截止期限為每週二下午1點以前,遲交者成績折半,遲交超過一週者不予計分。
3.作業(佔5分):本學期會指定一次個人作業。作業須以電腦打字後印出,於指定期限前投入課程信箱。評分標準包括對主題的正確詮釋、論證的正確性與說服力、批判反省與問題提出、文字表達的清晰流暢性。遲交者成績折半,遲交超過一週者不予計分。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/21 |
Louis Pojman, “A Critique of Ethical Relativism” |
第2週 |
2/28 |
和平紀念日放假 |
第3週 |
3/06 |
Gilbert Harman, “Ethical Relativism Defended” |
第4週 |
3/13 |
David Hume, “On Reason and the Emotions” |
第5週 |
3/20 |
David Hume, “On Reason and the Emotions” |
第6週 |
3/27 |
G. E. Moore, “Goodness as Simple and Indefinable” |
第7週 |
4/03 |
A. J. Ayer, “The Emotive Theory of Ethics” |
第8週 |
4/10 |
R. M. Hare, “Freedom and Reason” |
第9週 |
4/17 |
期中考試 |
第10週 |
4/24 |
Richard Taylor, “Good and evil” |
第11週 |
5/01 |
Plato, “The Ring of Gyges” & T. Hobbes, “Morality and Self-Interest” |
第12週 |
5/08 |
Gregory Kavka, “A Reconciliation Project” |
第13週 |
5/15 |
John Rawls, “A Liberal Theory of Justice” |
第14週 |
5/22 |
John Rawls, “A Liberal Theory of Justice” |
第15週 |
5/29 |
Judith Jarvis Thomson, “A Defense of Abortion” |
第16週 |
6/05 |
J. Rachels, “Active and Passive Euthanasia” & P. Foot, “Euthanasia” |
第17週 |
6/12 |
Peter Singer, “Famine, Affluence, and Morality” |
第18週 |
6/19 |
期末考試 |
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